谈谈信息技术对教育教学的影响及给教学带来的变化

我通过信息技术的学习主要感到应用信息技术进行教育教学，可以增大教学信息容量，教学内容展示直观化，方法过程动态化操作具体化等能有效提高教育教学效果。对于我来说主要体现在如下方面的影响及变化：一是学习了应用技术Excel的怎么求和，求平均分，筛选最高分最低分或某个分数区间的人员情况等，应用这个方法使我感受到可以节省好多时间，很快地分析和掌握了学生的成绩状况，我感觉到在分析学生成绩的过程中有很大的帮助，不光可以提高分析速度，还可以提高精准度。从而提高自己的工作效率。

二是学习了应用Excel中的学生各次成绩统计数据制作条形透视统计图分析学生成绩在某个阶段中的成绩变化状况。通过各次成绩的走势图可以直观的了解和掌握学生的具体学习状况，有针对性地进行个别指导或改进教学教育方式，从而提高教育教学的有效性。为老师更好地掌握每一个学生的学习发展状况提供了技术帮助，提高了工作效率。帮助教师反思教学方法，改进指导方法，更好地帮助每一个学生不断提高学习成绩。

三是学习了教学PPT的制作方法：1、选择与展示教学内容相一致的内容图片；2、一张突出一个主题；3、选择恰当的展示方式和动态过程，便于学生观察分析与理解所学习和探究的知识内容与方法过程等。使我感受到通过教学PPT的制作和应用能较好地激发学生动手动脑，认真思考。能更好地直观形象具体地激发学生的学习兴趣与思考问题的积极性；能较好地帮助学生理解和掌握所学内容。从而提高教学效果，这一技术的应用也能方便家长很好地用来指导孩子学习掌握所学内容的重难点，方便指导学生练习答题，反馈练习信息。有利于帮助学生提高教学效果促进学生独立探究学习。

四是学习了教学白板应用技术，知道了教学白板的制作原理和使用方法和教学白板的录制播放功能。可以将在白板上展示的内容进行勾画拖移或圈画拖移，利用这一功能教学，使教学活动过程更加生动灵活，更具操作、直观。更能让学生在老师的引导下，展示出自己学习的方法过程，或观察同学的学习具体操作过程。同时利用录制功能与回放功能让学生反复看见自己或他人的学习操作具体过程。让学生更好地理解和掌握所学的知识，帮助没有理解和掌握的同学进一步学习和理解掌握，极大地提高学生的学习效果。我认识到白板这一强大技术功能在教育教学活动中的应用可以节约时间增大教学内容信息，还有利于引导家长应用白板技术指导孩子在家学习，把孩子的学习情况反馈给老师，为老师掌握学生学习情况提供有效依据。使教师加强学生个别教育、指导更具针对性和实效性。从而帮助教师有效提高教学效果。我想也是作为教师应当必须学习和掌握的教学信息技术与能力。

五是PPT和白板技术的交替转换使用会使教学活动更加灵活生动，具有实践性，示范性，操作性，能更加充分的展现知识形成的过程性和学习方法的过程性，让学生更加清楚明白地观察和认识到知识的形成道理了解事物的发生、发展变化过程。更好的展现教学内容的多样性，增大教学内容的容量，缩短教学时间，增强教学活动的有效性，形象直观性，为全面提高课堂教学效果起到了很好的技术引领作用。同时这些技术可以延伸到学生的家庭，通过家长掌握了这些技术以后，在家里也能更好的引导孩子重复学习或重点学习相关的学习内容，利用信息技术进行学生练习提高，考察学生学习效果等。为学生学习提供了更加广阔的发展空间。我想教师能够综合应用两种技术教学可以更加优化课堂教学指导家长帮助孩子更加灵活的学习提高学习成效自助探究学习，准确反馈孩子的学习状况。为教师进一步制定学习计划提供可靠依据。作为教师还必须具备使用综合技术的能力掌控学生的学习活动，督促指导每一个学生更好地完成学习任务目标。