1. 作业标题:研修作业要求截止时间:2016-12-10
  2. 作业要求:

    2016年信息技术应用提升培训,要求教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识,掌握专业发展所需的技术手段和方法,有效参与信息技术支持下的校本(园本)及区域研修,养成网络学习习惯,促进终身学习,实现专业自主发展。

     

    题目:请参训教师结合实际教学情况及培训班所学,谈一谈信息技术对教育教学的影响以及给教学带来的变化。

     

    要求:1. 撰写内容层次清楚,观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨;

             2. 字数不少于300字;

             3. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分;

             4. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

  3. 发布者:培训管理专员

研修作业要求

提交者:赵忠静     所属单位:重庆市巴南区世贸小学校     提交时间:2016-10-31    浏览数:0     

让信息技术成为教育教学的福音

时代在发展,信息在变换,信息技术就成了信息变换的载体。随着信息技术的革新,教育教学也迎来了变革的春天,海量的信息给教育教学注入了新的活力。那么信息技术给我们的教育教学带来了哪些变化呢?

首先,信息技术引发课堂教学的革命。传统的教育教学就是一个人,一支笔,一张嘴,在短短的课堂教学时间里,我们给孩子传授的知识是非常有限的。而信息技术的引入,使我们死气沉沉的课堂有了光,声,影的魔力,让枯燥的课堂顿时变得生动起来。

其次,信息技术为课后的巩固起了事半功倍的效果。因为,在当前比较高大上的信息技术的指引下,我们有了很多方便快捷的APP,这些APP仅可以让我们的孩子有多种形式的巩固过程,还可以像看动画片似 的预习新课。这在我们的语文教学中可解决了学习的两大难点啊。

第三,信息技术,丰富了我们的课堂,促进了老师的专业化发展。每节课只有四十分钟,我们不仅要保证孩子上课的质量,还要在这有限的时间里去追逐四十分钟的上课艺术,对于我们老师来说既是一个学习的过程,也是促进老师专业化发展的有力阵地,所以,作为老师,我们一定要充分运用好这个阵地。

信息技术能力提升培训就为我们提供了一个自我提升的平台。有了这样的培训,我想,可以为我们的教育教学水平的提高和教育教学的开展锦上添花的。

信息技术,丰富了我们的课堂,促进了老师的专业化发展

2015年