1. 作业标题:研修作业要求截止时间:2016-12-10
  2. 作业要求:

    2016年信息技术应用提升培训,要求教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识,掌握专业发展所需的技术手段和方法,有效参与信息技术支持下的校本(园本)及区域研修,养成网络学习习惯,促进终身学习,实现专业自主发展。

     

    题目:请参训教师结合实际教学情况及培训班所学,谈一谈信息技术对教育教学的影响以及给教学带来的变化。

     

    要求:1. 撰写内容层次清楚,观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨;

             2. 字数不少于300字;

             3. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分;

             4. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

  3. 发布者:培训管理专员

研修作业要求

提交者:贺习会     所属单位:重庆市巴南区鱼洞第四小学校     提交时间:2016-10-11    浏览数:3     

    

 现代教育最鲜明的时代特征就是信息技术的推广与普及,作为一名当代的的教师我们必须遵循教育信息化规律,加强学习与实践,巧借现代信息技术在教育教学实践中促进教师主导地位的实现,建立新型的师生合作关系,实现教师的专业化发展,推进自己的教育教学工作,跟上时代发展的步伐。

     新课改实施必须依赖信息技术这新的事物,无论从教学流程、到教学资源、到教学评价方式的都发生了很大的转变。记得以前的教学一支粉笔一本书一块黑板,老师讲得津津有味,学生好似昏昏欲睡,对于学生很难唤起他们和文本的共鸣,因为有很多的教学内容远离了学生的生活,他们没有真实的体验,便无法走进文本,读懂文本包含的情感精神等内涵。所以有了信息技术,我们可以借助信息网络资源,带学生穿越时空,和古人对话,和智者对话,模拟体验他们未曾参与过的生活领域。

比如我在教学《鲸》这篇科普说明问时,对于鲸这种动物究竟有多大,只是依靠语言的表述很肤浅,在课堂上我就借鉴了信息技术,让学生从动物世界的视频图片资料中,真切感受鲸是一种庞然大物。对于鲸的进化过程,学生从图片的演变配上文字的旁白,对于鲸漫长的演变过程就清清楚楚了。

信息技术的飞速发展,也为我们的班级管理带来了极大的便利。我们可以通过它建立微信群,让家长及时了解孩子在校的成表现,学校新近开展的各项活动,班级的一些集体活动……文字图片视频,促进了家校的紧密联系,增强了教育的时效性和有效性,而且可以实现动态的管理,让家长也不再是旁观者,他们也一起参与,献计献策!

所以,加强信息技术能力的培训学习势在必行!我们每个教师都将是其中最大的受益者。

完成效果好

2015年