努力学习现代信息技术，理应成为教师的共识。随着新课程改革的深入，教师的专业化素质已经成为改革的关键。教师学历水平的提高，教育理念的更新，使我们的教学与传统教学相比有了很大程度的提升。网络的普及、各种先进教学设备进入课堂，也使我们的教学形式越来越多元化。现在，我们学校的教学硬件设施正在逐步更新换代，与此同时，作为教师的我们，应用现代技术的水平也真正应该提高 。

今天，信息技术的飞速发展，给教育带来了生机，更给我们老师带来了冲击和挑战，一些先进的设备摆在我们面前，可是，我们却不会使用，让我们深切地感受到学习的紧迫性。随着网络信息技术的日益发展和普及，尤其是因特网与校园网的接轨，为教师专业化发展提供了十分广阔的前景和丰富的信息资源，当今教育的发展，要求加快实现教师专业化发展的进程，教师专业化发展需要通过教师不断学习得以实现，现代信息技术的成熟为教师专业化发展提供了较为理想的网络技术环境和信息环境。这些都必然促使教师不断地接受新知识、新技能，同时促使教师转变教育思想和观念，也就是走专业发展之路。

全区教师集中进行学习固然是一种培训的方法，但是，这不是唯一的办法。在业余时间，教师们已经开始自学相关的知识，但是，对于先进设备的使用，各个学校还得根据自身的实际组织相关的实际操作方面的培训，让老师们掌握已有设备的功能及操作办法，让现有设备发挥应有的作用，做到人尽其才，物尽其用。