洪水无情，人间有爱

我是一名普通的中等职业学校电脑老师，平时的教学工作主要是教学生学习word和excel等软件的简单操作。我们的院校是一所医学院，师生普遍有着较高的人文情怀，所以我偶尔也会在教学之余带领学生统一观看一些实事热点的正能量视频，感悟人间真情。

这段时间河南暴雨频发，内涝不断，灾害蔓延，无数救援人员奔赴前线进行抢险救灾，各地志愿者也纷纷在现场、网络上驰援相助，这其中就有一条热搜深深地触动了我。这是一份名为《待救援人员信息》的文档，它帮助了许多在河南的受灾民众，该文档的创建者是来自河南籍的上海财大金融学院的大学生李睿。

第一个小时，它被建立，陆续有三个作者从各个渠道收集求助信息；
第二个小时，出现了即将分娩却没有120救助的孕妇；
第三个小时，出现了第一个脱离险境的家庭；
第四个小时，因为被困人数增加，出现了“可支援”和漏电风险地区；
第五个小时，紧急避险地，出现了“个人”
第六个小时，增加了求助时间和所在区域的细化；
第七个小时，出现了“官方救援队信息”和“民间救援队信息”！
……
第九个第十个小时，出现了救援队到了，有沙袋，有发电机的消息，有物资援助和医疗信息；
第十一个小时，待产孕妇生产的信息被大字加粗放到首页；
第十二第十三第十四第十五小时……最后它在24小时里，从一个普通的表格，变成一个250多万次浏览、2万多次在线编辑的“救命工具。

李睿在接受采访时说“要做对社会有用的人” ，我心生感慨，于是将这条消息转发到了学生群里，想与学生共勉。因为是暑假，我并没有想着学生能给我什么反馈，但让我没想到的是学生们不仅认真地看完了，还说了很多自己的观后感：

“老师，这个热搜我也看见了，有心人总是会用各种方法帮忙，现在是信息化时代，以后我一定好好学wordexcel”

“这种善良又有爱心的女生才最美！为老乡感到骄傲”；

“目前看来，全民自由协作，发布/连锁求救信息，实时更新救助进展——最优的信息匹配技术方案，就是云文档。以后如果有类似需要，官方可主导，把云技术的潜力应用得更彻底”；

“救援文档很棒，能用自己的知识去帮助他人[点赞]”；

“她不是一个人做这个工作，背后还有很多帮手，但她是个代表”；

“整合资源。从凌乱的信息中抓清楚主干。很棒”；

“善良、机智、有担当、行动力强，充满活力的当代年轻人，值得我们学习！”

“中国人具有其他国家的人都没有的品质，那就是民族凝聚力。”

“风雨同舟，共克难关！为小姐姐点赞，为每一个都在努力尽着自己最大的能力的人点赞！风雨过后就是彩虹”

“灾难面前有真情有真爱，这个小姐姐这样的一个举动真的充满力量，帮助了好多人，也间接感染着我，要当一个心中有爱，力所能及帮助他人的人”

“真好，能想出这么高效的办法，还很用心的用自身知识帮助到需要帮助的人，小姐姐真的人善聪明还有爱”

……

这次天灾我们无法阻止，但洪水无情，人间有爱，大家众志成城、共克时艰、万众一心。同时也通过这件事给学生一个正面的引导，提高学生对国家实事的关注度，增强学生对国家命运共同体的深刻感受，让学生认识到国家灾害与我们每个人都休戚与共，每个人都可以为国为民出一份力，都可以灵活运用自己学过的知识为国家做出贡献！也向踊跃参与救援组织的消防、武警、公安、民间人民，致敬，愿每个人都平安归来，每一个伸出援手的人，都是你我的平凡英雄!致敬我们所有平凡的英雄!致敬人民子弟兵!暴雨无情，人间有情，作为普通的一名中国人，我们都尽点自己的绵薄之力，加油河南!加油我热爱的祖国！