2016-11-13 发布者：顾丽娟 浏览数( -)
11月11号，我们学校召开了初一年纪期中考试之后的家长会，跟第一次家长会不同，我们班又多了几位“公务繁忙”的家长不能出席。第一次，没有到场的是我的课代表的妈妈，她要在家照顾生病的小女儿，因此，没有来参加大女儿初中第一次的家长会。而这第二次家长会，这几位没有到场的家长都是因为“开会”而放弃了孩子学校的家长会。
这让我很是不解，我的父母只拥有初中文凭，做的工作也是劳力付出，干得越久，工资越多，但是一到我的家长会，妈妈或者爸爸都会请假出席，我的家长会被放在了他们日程的第一位。而这些孩子的父母往往拥有更高的文凭，做着更好的工作，但孩子的家长会却成了他们工作的牺牲品。我在下午自习课上，让孩子用我的手机给爸爸妈妈再打电话，问问能不能想办法解决，其中一个孩子把手机交还给我手里，说他的爸爸要跟我解释，我接过了电话，“老师，我晚上公司有会议，可能不能过来，孩子的妈妈在浏河上班，过来不方便，所以我们都不能参加孩子的家长会了”。接着，我强调了这次会跟大家进行期中质量分析，孩子家长回复我“我知道他是什么档次的”，听到这，我就只能与他再约时间单独联系了。
在我的眼里，成为孩子的老师，也是成为这群孩子的“父母”，“一日为师，终身为父”不止是孩子要记住的，也是一个老师该铭记的。但一部分父母却似乎把大部分的教育的责任都抛给了老师，孩子的发展似乎与家长的发展产生了冲突，孩子的教育是否应该放在父母日程的第一位，这成了一个疑问。
除了是班主任，我也是一个语文老师，这次期中考试批卷，旁边老师批到的作文使我警醒。“面对网络，究竟谁才是沉迷者”，一个孩子因为父母沉迷在手机上而离家出走，发出了这样的疑问，我在家长会上，把这篇作文放给家长看，希望能引起他们的注意。孩子就是家长的缩影，我觉得老师除了应该教育好学生，还应该与家长多沟通，让他们更多注意地注意自己的孩子，做好家校之间的沟通。只有这样，孩子才能更好地发展！