2016-11-15 发布者：王立晓 浏览数( -)
经过一年的代课，我对教师这个工作的总体感受就是——忙。青年教师不仅仅要做好一般的教学工作，还要处理学校给与的其他任务还要参加各种各样的活动，这样的背景下，怎样才能给自己减压呢？我认为唯有提高工作效率。
双班语文教学任务相当繁重，每周16节语文课，还要批改大量的作业。然而如何才能在孩子离开学校前完成一天的教学任务呢？必须抓紧时间，掌握方法。如：把默写放在早自习一开始，一方面学生可以安静下来，另一方面学生在早读的时候我就可以批改默写，课间请学生把默写订正交给班内的语文小组长批改，即使老师不在大大提高了时间的利用率。不会造成学生作业完成后没地方交然后放学留下的尴尬情况。然而使用这一方法很关键的一点就是挑选认真负责，学习能力强的语文组长，因此教师必须对班内的学生有充分的了解。
另外面对学校的其他任务，教师需要的是更多的能力。首先要明确地了解任务的要求，并按要求迅速寻找需要的资料，只有做好充分的准备才能尽快完成任务。
无论是工作的内容是什么都要提高自己的工作效率。很多老师经常留在学校加班到晚上七八点钟，不可否认他们对工作的热情，认真负责的教学态度。然而，教师也是一个普通人，长期加班身体承受不住，反而得不偿失。与家人的交流时间过少，也会造成和家人间的疏离。只有教师快乐，才能把快乐传递给学生。提高工作效率，才是对每个人负责。