2016-12-12 发布者：王莉 浏览数( -)
在新课程标准中对于强调语言文字的运用，在阅读教学中也有新的理念，那就是强调个性化的阅读行为，尊重学生阅读的感受，老师应加强指导，但不应当以教师的分析代替学生的阅读时间，不以模式化的解读代替学生的体验与思考。特别是提出了这样几句话：少做题，多读书，读好书，好读书，读整本书。增加阅读量，提高阅读品味。特别注重体验与感悟，注重语感。这就是对课内习得的阅读方法，更注重在课外阅读中的运用。可见，新课程很重视培养学生广泛的阅读兴趣，更注重扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。因此，在教学中要注重阅读教学，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。