2016-12-30 发布者：刘丽萍 浏览数( -)
今年我参加了2016年度阜阳市中小学教师信息技术应用能力提升的培训。使我进一步了解了信息技术这一门科目。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了教育领域。信息技术在教育领域的应用，对于转变信息教育观念，促进教育模式，教学内容，教学方法和教学手段的改革，对于推进实施素质教育，促进基础教育的发展，全面提高教育质量和效益，都具有重要的意义。
特别是对眼界较窄的农村孩子来说，运用农村中小学远程教育可以使课堂气氛更加活跃，拓宽课程资源，看到外面的精彩世界；农村远程教育中的素材就是有效的资源，把绚丽多彩的世界呈现在学生的面前。可以在午餐后的休息时间利用多媒体组织学生观看他们所喜欢的动画片、故事片、安全常识片等。通过观看综合资源片不仅教育了学生崇尚科学，珍爱生命，而且还使学生受到爱国主义教育，丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，拓展了学生的知识面，开拓了学生对人生的思考，提升了学生的素质。
通过这次研修学习，还让我明白了信息技术在课堂应用的重要性，在学习的过程中我学会了自己制作教学课件（以前只是在网上下载别人的课件，稍微修改一下，直接拿到课堂上用），学习提升了自己的教学能力。通过网上研修我认识了很多新型的教学模式，这些新的教学模式能给学生更加自由的学习空间，体现了以学生为主体的教学理念，老师退出“一人堂”的主讲角色，让学生充分发挥自己的才智，课堂气氛活跃，学生的热情很高，大大提高了课堂效率，充分体现了新课标下的素质教育的更本目标。研修学习的过程总的来说是：辛苦着、摸索着、收获着！