做为一名美术教师,我深深感到一节课要想吸引学生,除了老师要讲的生动有趣外,还要创设一定的情境. 教材中课本内容往往是有限的,图片内容较少。通过多媒体的运用,可以提供大量的资源,从而扩大学生的信息量.课堂运用多媒体进行作业展示,并给予书面的点评。
2015年