这次信息技术应用能力提升培训，对我今后的教育教学产生了很大影响。我深刻体会到作为一名即将退休教师的任务的艰巨性，又使我的教育观念和教育思想发生了很大变化。我认识到对信息技术的综合能力的应用，不仅仅是指停留在教学课件的制作上。作为一名教师应该积极主动学习、吸纳当今先进的教育信息技术，并致力于把之运用于课堂教学活动中、课外的辅导中。教师具备良好的信息素养，也是我们终生学习，不断完善自我的需要，更是新时期驾驭教学培养适应新时期人才的需要。
信息技术应用于教育教学中，直观体现了如下优越性。
①信息技术构建了教育信息化环境，缩小了地区、城乡之间的教育条件的差异。
②信息技术资源平台的建立，真正实现了资源资源的共享。教育落后地区的师生听名师的课程已经成为现实。
③信息技术应用于教育教学中，培养了一批高素质的教师队伍。
④信息技术的应用，极大地提高了学生获取丰富知识的兴趣，提高了学生的学习素养。
现代化的信息技术与教育教学的关系越来越密切，它将会成为我们教师教学和学生获取知识的重要载体。在新课程改革的形势下。未来的教育必须融入先进的教学理念和教学思想，必须融入先进的信息技术，教师必须致力于信息技术在课堂教学的应用，才能真正的提高课堂教学效果。现代化的信息技术应用于教学中，冲击着传统的教学模式，必将取代传统的教学模式。所以，我认为我们只有让学生也掌握信息技术，利用电脑、手机等现代化的信息工具，获取教育网络资源数据，并对获得的数据信息进行加工处理、辨别分析，提取用用的资源，充分发挥学生自主探究、合作学习的能力，从而获取知识，提高学习能力。
2015年