随着计算机和网络的发展与普及，人们的学习，生活和工作已经进入信息化时代。基础教育中的数学教学可以从信息技术中获得很大的好处。新课程改革也倡导数学课程的设计与实施应重视现代信息技术。只要把软件设计的易学易用，不论老教师，还是年轻教师，都完全有能力信息技术。我虽然几十岁了，通过学习信息技术真是比年轻教师慢的多。让计算机自然地成为教师教学工具，学生学习的学具，就像用圆规，直尺，三角板一样，真正发挥其工具作用。教师能自如运用计算机软件了，就不会让设备成为摆设，甚至有的学生一起和老师制作课件了。对我们的教学和孩子认识理解加深了，学习成绩也提高了。
2015年