研修心语

发布者:李丽     所属单位:阜南中岗镇中心校     发布时间:2016-10-27    浏览数:0

                      研修心语

 古人语:活到老,学到老。终身教育是当今社会发展的潮流。党的十六大确立了全面建设小康社会的战略目标。教师素质的高低,与儿童的健康成长与发展,祖国的发展与繁荣密不可分。为了提高教师队伍的整体素质,增强教师队伍的能力,特组织了教师信息技术培训。我非常荣幸的参加了这次的培训。通过培训学习,使我进一步地掌握了有关现代信息技术的知识,提高了认识。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于实施素质教育,促进基础教育的发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。通过这次的教师信息技术培训,我总结了以下几点。

1、在工作中:要具有良好的学习习惯,为学生树立榜样,刻苦钻研业务,学习新知识,探索教育教学新规律具有学而不厌的精神。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,取其精华,弥补自己的不足之处课余需要多学习先进的信息技术,提升自己能力

2.课堂教学改革中,不断探索能提升学生学习兴趣,提高学习效率的教学模式,向具有先进教学经验的教师学习。尤其在阅读教学中,注意学习其他老师的先进经验,注重学生的朗读训练,提高学生的阅读能力小学语文是一门富有艺术性的学科,同一篇课文,你在不同的时间、不同的地点,不同的心境,你都会有不同的见解,不同的体会。绿色、是生命的颜色,是充满活力的集中体现。随着现代文明的飞快发展,人们给绿色赋予了更多的含义。而我们的绿色语文阅读课堂,更需要教师想方设法把学生带人文本,让孩子们能在轻松愉快的气氛中学习。

3、在课堂中,培养学生安静学习的习惯。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答这学期,在这些方面,我加强了训练,让学生认真的看清问题,认真思考,学生在这方面有所改善

4、在教育教学中,我不断地总结自己在教学过程中得与失在要求学生的同时严以律己,从小事做起,当学生的表率。不断总结自己,改善自己,改进教学方式,提高教学效率。

5、在学校中,我积极参加学校组织的各种教育教研活动,提高自己的教研能力。在工作之余阅读各种有关教育教研内容的书刊杂志,学习其中先进的教育教学经验,来提高自己的教育教学水平

6、在课堂改革中经常和同学科的老师一起备课,共同探讨课堂中出现的问题,商讨解决的办法。尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的阅读能力,最后提高学生的写作水平。

7、勤于动笔,善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

8、坚持写班级工作日志和家访记录,记下关于教学工作中的点滴和学生的各种信息,不断进行总结与反思,为以后的教学工作打下基础。校本研修工作,是永无止境的。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

   一分耕耘,一份收获,我相信,只要我付出了爱心,耐心,细心,我就一定能收获最灿烂的花朵。

 

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2015年