多媒体教学在教学过程中有着里程碑式的意义，它改变了以往一成不变的传统教学模式，使我们的课堂变得丰富，变得更加多元化了，学生的学习积极主动性提高了，知识也乐于吸收和掌握了，通过本次计算机课程的学习，教学变得不再是乏味可沉，而是学生们喜闻乐见的新的教学形式。
一，全新的多媒体教学为制作课程课件提供了便捷的渠道。
课程的学习为教师的备课提供了方便的渠道，从以往的教案书本备课到今天可以利用网络上各种优质的教学资源，制作成生动有趣的PPT课件，在第二天的教学中展开别开生面的教学活动，既方便了教师，又调动了学生的学习积极性和主动性。
二，全新的多媒体教学为学生的学习提供了更多的方法与可能。
课程的教学方法为学生的学习提供了先进的学习方法，学生不再按照传统的方法学习书本，枯燥的方法进行死记硬背的学习，而是采用图画，绘本，各种教学方法灵活多样的进行学习，快乐学习，爱上学习。
三，全新的多媒体教学烘托了浓厚的课堂学习气氛，渲染了学习氛围。
与以往传统的教学理念相比较。多媒体教学摆脱了老师教学生学的枯燥的模式，学习与教学方法变得更加灵活多样，于是教学氛围更加浓厚，学生更加喜欢提问，乐于提问，乐于思索，乐于实践新的方法，学习氛围与以往相比更加浓厚。
2015年