2016-11-05 发布者：刘晓康 浏览数( -)
随着对信息化教学的学习 我总结出了一下的三个要点：
一．教师要有敏锐的信息意识 教师的信息意识是教师对信息的敏感度，特别是对有关教育教学的信息的敏感度，能意识到信息在信息化社会的重大作用，时刻感受到自己对信息的需求，知道什么样的信息能促进教学，承认准确和完整的信息是制定明智的教学决策的基础，有迅速有效地发现并把握自己的教学有价值的信息的意识，有把这些有效的信息整合到所教课程的教学当中去的意识。
二．教师要有高尚的信息道德 信息道德是指教师在获取、使用、生成和传递信息的过程中应遵循的道德要求。他的信息行为应在不侵犯别人的合法权益、不危害社会、不违反道德规范的情况下发生。具体来说，教师作为信息的吸收者，可能会遇到许多良莠不齐的信息，对于那些有负面影响的信息应坚决加以抵制；做学生的榜样；作为信息的生成者，教师应选择那些有用的有正面影响的信息进行加工，合成，以生成有益于社会、有益于学生、也有益于自己的信息；作为信息的传递者，应把那些良莠不齐的信息先过滤，再传递给学生，以保证学生的身心健康，同时还要指导学生学会选择、学会判断，学会评价信息的好坏
三.教师要有基本的信息知识 信息知识是指教师对信息学理论的理解以及信息源和信息工具的知识的掌握。教师应具有一般的教育信息理论，掌握教育信息的特点、具体表现形式及传递信息的工具的知识。