2016-11-17 发布者：张文静 浏览数( -)
作为一名特殊教育学校的新教师，很荣幸参加“2016年度阜阳市中小学教师信息技术应用能力提升培训”之前掌握信息技术应用能力不熟练，通过网上学习信息技术应用能力提升班的培训学习，让我受益匪浅，让我认识到教师要不断充实自己，跟上时代的步伐，学习新的理论，新的知识，我将从以下几个方面讲一讲自己的收获：
一、教师自身的提升。教师是教育教学的专业人员，承担教书育人的重任，我们要热爱教育事业，爱岗敬业、热爱学生、为人师表、终身学习，要想教授学生知识，教师自己必须具备较强的教学知识，“要给学生一杯水，自己要先有一桶水”教师也要不断学习新的知识。当今社会是信息的社会，我们教师要跟上时代的步伐，学习新的教育教学方法，学习新的信息技术应用到教学中，服务学生，帮助学生更好的理解知识，教师也丰富自己的教学素材，更好的备课，有效的提高教学的效率。
二、课堂教学效率的提高。通过学习，教师能将多媒体信息技术融于课堂教学，利用多媒体信息技术图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点为学生创设各种情境，可激起学生的各种感官的共同参与，调动学生强烈的学习欲望，激发动机和兴趣。为教学解决了很多问题，提高了教学效率。特别是我现在教的特殊儿童，他们的身体有残缺但是上天又给了他另外的优势，我们老师要通过多感官的刺激，让特殊儿童理解老师讲授的知识，帮助他们学习新的知识。课堂上同学们积极性很高，在活跃轻松的氛围下学习到新知识，老师教的也轻松，用准备好的多媒体课件，一步步的呈现给学生，再进行讲解，有效的提高了课堂的教学效率。
通过这次学习，在以后的特殊教育工作中，我要把学到的信息技术知识运用到教学中，用信息技术直观形象的为学生展示聋教的语文课程，运用信息技术给自己备课收集更丰富的教学信息，服务学生，帮助学生有效的学习，提高学习效率。同时自己也跟上新时代的步伐通过信息技术汲取更多的养分，给自己补充能量，更好的为特殊教育事业贡献自己的力量。