2016-11-19 发布者：张敬环 浏览数( -)
积极心理学强调合作交流，学生在解数学题时会遇到障碍，这时教师应教育学生遇到问题要勇敢面对，给学生足够的时间，让其研究解决，特别遇到困惑时，耐心地给予引导提示，鼓励其完成。学生只有经历深入思考，体验解题的成功，学会师生、生生合作，才会在以后的学习中，能以一种顽强的意志去战胜困难。教学中，往往教师启发学生积极思考问题以后，学生都会急着作答，而时间又不可能满足学生倾诉的需求。这时应鼓励学生在小组合作交流，然后小组派代表发言，这既能满足学生交流倾诉的愿望，又有利于培养学生相互学习、相互帮助的心理品质。很多数学问题往往通过学生之间的交流、合作，可以系统梳理学生的思路，加快学生的理解掌握。通过小组合作学习，激发学生思考，表达，在小组中体验到成功的喜悦，培养团队精神。