信息技术在小学英语教学中的优点
2016-11-24 发布者：陈肖肖 浏览数( -)
现代化的多媒体网络技术集图形、文字、图像、动画、声音等多种媒体于一身，是一种全新的教学手段。多媒体教学引入课堂，特别是因特网的普及，使信息传播突破了时间和空间的约束。现代信息技术在教育中的运用虽然没有改变教育过程的实质，但它改变了教育过程的模式、组织序列和教学思路。网络教学使课堂文体化、情景化、多元化、信息化，充分利用网络资源，拓展视野，了解外国文化。其次，小学英语课程的目的就是培养学生听、说、读、写语言综合运用能力，多媒体网络在这方面有其独特优势，利用多媒体网络丰富真实的语料，加大语言的输入和输出，促进语言技能的全面发展。再次，网络环境下的自主学习顺了新世纪对外语教学的要求，是学生学习方法和过程的改变和进步，是课堂教学的有效扩展和延伸。语言学习是一个动态的过程，语言教学不可能把所有的东西都教给学生，因此，教师要注重学生学习能力的培养，引导学生利用网络英语学习平台，进行自主探索学习，提高自主学习能力，培养终身学习的意识和能力。
