2016-11-28 发布者：李玉梅 浏览数( -)
通过这次网络培训，我感觉受益很多。首先，信息技术能在传统的教学模式中，选择性的融入声音、图片、动画等，比如说学习李白的《静夜思》，床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。若等在学习这首诗的工程中，通过信息技术适当加入音乐、背景、动画等，充分的营造出作者写这首诗的过程中，那种深切的思乡之情，通过情景再现，让学生设身处地的感受作者所处的时代、环境和当时的心情，一定能让学生们记忆犹新。
兴趣是最好的老师，相比较传统的教学模式，信息技术集合声音、图片、动画等于一体，能化抽象为形象，能更加生动、活泼和在一中相当愉悦的氛围下，向学生们展示所要学习的内容。比如，通过多媒体技术，把丑小鸭的故事，改编成动画片，让小朋友像在看动画片一样的去学习，能充分吸引小朋友的注意力。我相信，不喜欢看动画片的小朋友那是很少一部分，让小朋友在想像看动画片一样的学习，久而久之，学生们会对学习产生浓厚的兴趣。