巧用信息技术，利用网络平台，激发学生写作热情，提高作文能力

发布者：刘军     发布时间：2016-10-01     浏览数：0

利用信息技术手段，创建了班级网页，让学生通过网络实现在线自由交流，学生在交流的过程中把内心的想法和感触用语言文字表达出来，无形中也锻炼了自己的语言文字表达能力。在班级网页论坛上确立一些贴近学生生活实际的话题，让学生自由选择感兴趣的内容，在网络上以随笔的形式发表自己的见解。如：“新学期，我有了新打算”，“我爱读书”、“我的好伙伴”、“我心中的伤心事”……教师整理学生优秀习作上传，提供给班级学生阅读借鉴。对习作的作者来说，多了一次展示自我的机会，得到老师和同学的肯定后，会更热衷于写作;对于读者来说，因为自己身边的人作文被上传，心中会有许多触动，不甘落后，也会努力练习习作，从而促进写作能力的提高。