在课堂上如何运用多媒体创设情境,激发学习兴趣?课上,怎样巧妙的课堂导入可以使学生的注意力很快集中到课堂教学的内容上去,并能创设良好的学习情境,使学生的学习状态由被动变为主动,使学生在轻松愉悦的氛围中学到知识,让静的东西动起来?
2015年