多媒体技术在教学中得到了越来越广泛的应用。因为数学知识抽象而且比较难理解,因此更需要多媒体技术进行辅助教学。在数学教学中,多媒体技术的应用,可以激发学生的学习兴趣,化抽象为具体,让学生快速突破难点,曾加数学课的教学容量。同时多媒体技术不是万能的,多媒体教学的滥用也会给数学教学造成较大的负面影响。因此,数学教师要有正确的指导思想,要意识到现阶段的多媒体教学应是辅助教学,而不能代替教学。
2015年