在教育教学中,信息技术的应用确实提高了课堂的学习效率,极大的提高学生的学习积极性,给课堂带来不少亮点,让生能够在课堂上把学和玩紧密的结合在一起,能够轻松愉悦的掌握数学知识。但是,新的教学设备的进入,必然带来一些不便,个别教师的使用不够熟练,导致一些设备的损坏,又没有专业的维护人员,给及时维修带来不便,大大降低了老师使用的积极性。
2015年