在语文教学活动过程中，知识点的讲解与相应图片的出示要衔接好，如果过早出示图片会影响学生听课的注意力，反而影响知识的接受：那么如果把所有的知识点传授完后再出示相关图片又会出现教学结构不严谨脱节的现象。因此，在使用多媒体教学时课件的出示时间教师必须把握好得恰当好处，才能达到利用课件提高课堂教学效率的目的。
总之，多媒体课件的使用是现代化教学的重要组成部分，是对传统教学观念的一次改革。在小学语文教学活动中使用多媒体课件进行教学，是培养素质型和创新型人才的有效途径，多媒体课件越来越受广大语文教师和学生喜爱 。但是我们要把教学内容和多媒体课件有机的结合起来，精心设计课件，在使用过程中不断总结，不断创新，从而提高语文课堂教学效率和语文教学质量。
2015年