通过信息技术的应用可以解决教学中的问题

    一、运用信息技术，将抽象的内容直观化，突破教学重难点 。

　　教学中，通过多媒体的演示，可以把抽象的道理简单化，化难为易，达到很好的效果。

    二、搜集网络信息、扩大课堂信息量

  老师能在教学过程中在网络上进行有目的的获取所需要的信息资源，并把这些资源利用课堂教学。

三、利用信息技术帮助学生集中注意力。

教学中，教师可以运用信息技术将一幅美丽的图片或一信息技术帮助新课导入，激发学习兴趣。使学生的注意力很快集中到课堂的内容上来，在轻松愉悦的氛围中学到知识。根据心理学规律以及学生学习特点，有意注意持续的时间是很短的，学生极易感到疲倦，很容易出现注意力不集中，学习效率下降的情况，课堂上选用合适的多媒体方式来刺激学生，吸引学生，创设新的兴奋点，激发学生思维动力，有利于学生保持最佳学习状态。

一、信息技术创设情境，较好激发学生兴趣。

在讲授小学语文课文时，我利用多媒体技术播放相关的情景来引入新课，这样可启发学生的思维，再结合其他生活中例子指导学生学习，从而给我班学生产生难以忘怀的印象。

二、化难为易，突破重难点

　　我利用多媒体帮助学生充分感知教材，深入理解教材，展现方式多样，极大的突破了常规教学手段的局限，充分利用多媒体巨大的表现力，形象地展现各种事物、情景、现象、过程，能把学习的内容化抽象为具体。