1. 作业标题:研修作业截止时间:2016-11-30
  2. 作业要求:

    作业题目:

    学习了信息技术方面的课程之后,您认为通过信息技术的应用可以解决哪些问题?结合您任教的学科,谈谈教师在哪些具体教学行为中运用信息技术可以有效提高学生的学习效率?(两个问题都需回答)。

    作业要求:

    1.内容要求原创,拒绝抄袭。字数不少于300字。

    2.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

    3. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。

  3. 发布者:项目管理员

研修作业

提交者:李成汉     所属单位:颍上盛堂中心校     提交时间:2016-11-01    浏览数:0     

通过信息技术的应用可以解决一些教学实际问题。教师要以计算机为沟通教学的媒介,把网络作为主要的渠道。我们除了继续扮演传授的角色外,更要以学生为中心,制订学习计划担任辅导者的角色,要成为计算机及一些重要教学软件的使用者。我们还必须根据教学目标和学生的学习需要,不断汲取新的信息技术知识并学会制作相应的教学课件。网络技术的飞速发展导致了教师的变化,应当积极学习现代教育技术,要有科学的超前意识,不断提高业务水平以适应现代科技的高速发展。只有转变教育观念,掌握现代教育技术,研究教学的各个环节,才能适应未来教育的需要。

      教学行为中运用信息技术可以有效提高学生的学习效率

应用现代教育技术教学其目的就是提高教学效率,提高学生学习效果,所以应以学生理解和掌握知识为目的。我们应该认真研究如何高效地组织课堂教学;把优秀课件与传统教学手段相互结合;有效地进行课后答疑;利用多媒体将有关知识点加以落实;研究多媒体条件下改善考试方式等,从而提高教学水平。教师只有真正地转变教育观念,不断更新知识,终身学习,才能适应新课程的发展以及迅速发展的英语教学

合理有效地使用教科书以外,积极利用其他的课程资源,特别是广播影视节目、录音、录像资料、直观教具和实物、多媒体光盘资料、各种形式的网络资源、报刊杂志等。



 

2015年