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作业标题 :研修作业截止日期 : 2016-11-30

作业要求 :

作业题目:

学习了信息技术方面的课程之后,您认为通过信息技术的应用可以解决哪些问题?结合您任教的学科,谈谈教师在哪些具体教学行为中运用信息技术可以有效提高学生的学习效率?(两个问题都需回答)。

作业要求:

1.内容要求原创,拒绝抄袭。字数不少于300字。

2.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

3. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。

作者 :项目管理员

研修作业

2016-09-27提交者:学员王倩影浏览(2 )

      1. 通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化,摆脱了以前枯燥乏味的教学,老师在前面讲,学生在下面听,老师感到很费力学生也很难听懂,听明白。自从有了计算机老师查阅资料也很方面了,讲课时放点视频图画的,学生很容易就听懂了,学习了计算机受益匪浅,很实用。
2.我是一名语文老信息技术课堂教学中的运用越来越广泛,而教师如何合理又有效的使用信息技术,这就需要教师充分理解信息技术课堂教学中的作用,本文试着从以下方面来论述信息技术在课堂教学中的作用:改变传统的教学方法;加强教师的主导作用;提高学生的学习兴趣,活跃课堂气氛;分散教学难点,突破教学重点,促进学生知识内化;帮助学生进行探索和发现;帮助学生获取技能和经验;使课堂练习方式多样化;促进学生全面发展;制作具有实效性的教学课件;提高教师的业务水平和计算机使用技能;信息技术在课堂教学中的反思。  

在小学语文日常教学中根据生的实际状况教师运用多媒体息技术进行教学可以使教学变更加生动活泼、简洁明快更能加学生对知识的理解激发学生的习兴趣提高学生的自主学习能和课堂教学效率从而优化教学。因此教师在日常教学中应充分发现代教学技术的作用重视信息技术与学科的整合为优化语文课堂教学创造条件注入活力师我在自己的教学中经常使用计算机,例如我讲课文时我先给学生放视频,图画。毕竟小孩子吗先吸引他们的注意力,已达到更好的效果。

老师评语

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