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作业标题 :研修作业截止日期 : 2016-11-30

作业要求 :

作业题目:

学习了信息技术方面的课程之后,您认为通过信息技术的应用可以解决哪些问题?结合您任教的学科,谈谈教师在哪些具体教学行为中运用信息技术可以有效提高学生的学习效率?(两个问题都需回答)。

作业要求:

1.内容要求原创,拒绝抄袭。字数不少于300字。

2.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

3. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。

作者 :项目管理员

研修作业

2016-09-27提交者:学员张伟伟浏览(13 )


一、您认为通过信息技术的应用可以解决哪些问题?

  1、 依托对媒体教育技术手段,制作多媒体课件多样化,激发学生学习的兴趣,使学生在玩中有所收获。

 2、通过信息技术的应用,开阔学生视野,提升学生素质,丰富学生生活。

 3、通过信息技术的应用,有利于突破重难点,从而让学生掌握重点和难点。

 4、通过信息技术的应用,培养学生的综合能力,例如:自主探究学习能力、独立思考问题的能力、小组共同合作学习的能力。

 5、通过信息技术的应用,布置多样化作业,让学生养成良好地写作业习惯。

 6、通过信息技术的应用,可以使抽象的问题具体化,发散学生思维,有效的解决问题。

 7、通过信息技术的应用,提升我的教学能力,例如:教学方法、教学手段、教法和学法。

二、结合您任教的学科,谈谈教师在哪些具体教学行为中应用信息技术可以有效提高学生的学习效率?

        我所任教的是语文学科。运用信息技术后我会关注学生的学习反应,能根据小学生心理特点,不断调动学生的学习情绪,调整学生的注意力,并通过师生互动、媒体的交替变换等激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率;同时,我在课堂中的教学方式,重要的是要创设丰富的教学情境,信任学生的学习能力,营造一个轻松、宽容的课堂气氛;其次,教学活动具有创造性,结合课堂的具体情境和学生的兴趣灵活发挥;知识的学习不必遵循固定不变的程序,我会根据学生的需要因势利导;学完了一课后,我还会利用信息技术文本记录反思。例如,在语文课《盘古开天辟地》的教学中,课堂上先提出问题,利用多媒体图文声情并茂的特点,播放《盘古开天辟地》的动画和课文朗读,形象生动的动感画面,悦耳动听的背景音乐,仿佛把学生带进了真实的盘古时期,感受着神话故事带来的欢乐,从而为课堂营造一种良好的学习氛围,让学生以最佳状态投入本课的学习,既增加了学生的学习兴趣,又充实提升了教材内容,拓展了学生的思维。学生在此过程中认真思考,小组合作交流,积极回答问题,教学效果较好。这篇课文学完后,我又及时进行反思与总结,以后在教学方面多多应用信息技术方面的知识,让学生在轻松愉快中学习,有效提高学生的学习效率。

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