学习了信息技术方面的课程之后，本人认为通过信息技术可以解决不少实际性的问题。比如：通过应用信息技术进行教学，能激发学生的学习兴趣。将教学内容涉及的时代背景、角色、人物形象、心里活动等图文并茂地展现出来，从而达到动静结合、生情融会、视听并用的效果，使课堂更加生动、形象、逼真、有趣，使学生兴趣得到激发，从而调动了学生学习的积极性，提高了课堂教学效率。信息技术融入教学还能有效整合 各种教学资源，扩大了知识面使学生轻松的学会知识。

信息技术在教学中有着引导、激趣、提高学生理解的能力等等，比如我在教“圆明园的毁灭”的时候，利用信息技术制作教学课件，播放八国联军抢掠、焚烧的画面，激起学生对侵略者的憎恨，激发学生的爱国情感，充分调动了学生学习的积极性和爱国热情。达到了顺利完成教学目的。

总之，时代在进步社会在发展，信息技术融入课堂教学是必然趋势，只有充分掌握和熟练运用现在信息技术才能跟上时代的步伐。