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作业标题 :研修作业截止日期 : 2016-11-30

作业要求 :

作业题目:

学习了信息技术方面的课程之后,您认为通过信息技术的应用可以解决哪些问题?结合您任教的学科,谈谈教师在哪些具体教学行为中运用信息技术可以有效提高学生的学习效率?(两个问题都需回答)。

作业要求:

1.内容要求原创,拒绝抄袭。字数不少于300字。

2.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

3. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。

作者 :项目管理员

研修作业

2016-09-27提交者:学员张晓霞浏览(3 )

                                                             研修作业

-    ,你认为通过信息技术的应用可以解决那些问题?

我认为可以解决很多问题,信息技术越来越广泛,合理有效运用信息技术,可以改变传统的教学方法,提高学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,突破教学,重点和难点,曾进学生知识,帮助学生进行探索和发现,帮助学生学习技能和经验,使课堂学习多样化,促进学生的全面发展,制作有效的课堂课件,提高教师的业务水平。 

二结合我们美术学科可以提高学生的学习有以下几点、?

    通过运用信息技术创设情境,在美术教学中能激发学生的学习兴趣,提高课堂氛围,  通过运用信息技术,提高课堂教学效率 传统教学中课堂知识的传播主要来源于教师的口授与黑板板书,这两者的速度深深地制约着课堂信息量,使之有一定的局限性。信息技术的高效性则是其他教学手段无法比拟的  通过运用信息技术,突破教学的重点和难点课堂教学是师生共同在一定的情境中,进行探索知识、发现规律的过程。可是在实际教学的过程中,受到时间、空间和各种现实情况的制约,仅凭教师空洞的说教,抽象的描述,很难达到期望的教学目标。信息技术具有多种感官同步进行的直观效果,能够将教学重点和难点一一呈现出来,向学生展示教学情境、提供丰富感知,使学生闻其声、见其形、入其境,让学生更快、更准、更深地把握教学的重点和难点,从而让抽象或陌生的知识变得形象直观,给学生多重感官刺激,加快了学生理解的进程,使教师在单位时间内传授更多的知识。

 通过运用信息技术,改善学生的学习方法在以往的美术教学中,由于种种原因,教师只能用简单的填鸭式的方式来进行教学,教师注重的是传授知识的本身,关注的是如何把结论准确无误地给学生讲清楚,让学生彻底明白。这种教学方式严重阻碍了学生思维的发展及学习能力的提高,同时也是与现今的素质教育是背道而驰的,运用信息技术教学更能体现现代教学的方法。

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