作业题目:
学习了信息技术方面的课程之后,您认为通过信息技术的应用可以解决哪些问题?结合您任教的学科,谈谈教师在哪些具体教学行为中运用信息技术可以有效提高学生的学习效率?(两个问题都需回答)。
作业要求:
1.内容要求原创,拒绝抄袭。字数不少于300字。
2.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
3. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。
信息技术的发展推动了教育的改革。信息技术在教学中的应用越来越广泛,信息技术的应用也解决了传统课堂不能解决的问题。传统的教学都是教师为主体,信息技术的应用改变了学生的角色,学生变成了课堂的参与者。同时,信息技术的应用也分散了课堂上密集的知识点,也便于了学生对教学重点的理解。除此之外,信息技术的应用带给了学生直观的感觉,对于抽象的图形能够有直观的认识。
对于数学课堂来说,信息技术的应用确实有效地提高了学生的学习效率。在新课的导入中,以学生感兴趣的动画片开始,就激发了学生的学习兴趣。在《一分有多长》这节课中,1分=60秒这一内容,利用多媒体展示,直观形象,学生更容易把握。而对一分钟时间的感受时更是离不开信息技术的辅助。音乐、动画的使用才能让学生感兴趣,更能体会这段时间。
2015年