信息技术的运用在当今可以说是无处不在的。就我们教师的教育教学工作来说，信息技术的运用范围广，作用大。我现在从事的是六年级语文教学工作，以前，教学语文时遇到画图、情境的预设、资料的补充、文后的拓展等方面，没有信息技术，操作就很难很难；特别是在导入新课时的情境预设上，有了信息技术，把影像从网络上下载，恰当地运用，教学效果极大的得到提高。

    对于语文教师来讲，信息技术的广泛应用能给老师带来很多的便利。比如：在教学《怀念母亲》一课时，我从网上下载了季羡林的一些相关的资料，让学生认识了季羡林的简介，是一个什么样的人，他在德国留学时写的一些文章，学生从视觉、听觉上深切感受到季羡林写此文的目的，从而在学习文本时能全面地理解、感悟季羡林对祖国母亲和亲生母亲的崇敬和爱慕。教学效果大，学生理解深刻，几乎能达到事半功倍。所以，作为教师如果能有效地利用信息技术手段，既能提升教学效率，又能提高教学效果。我们何乐而不为呢？