学习了信息技术方面的课程之后，我认为通过信息技术的应用可以解决如下问题。

1·将信息技术用于课堂教学，可以大量减轻教师的工作量。教师在备课的过程中，需要查阅大量的相关资料，而庞大的书库也只有有限的资源，况且教师还要一本一本地找，一页一页地翻，这个过程耗费了教师大量的时间。网络信息为教师提供了无穷无尽的教学资源，为广大教师开展教学活动开辟了一条捷径。

2·将信息技术应用于课堂教学，可以使抽象的问题具体化，使学生更容易理解学习内容。利用多媒体信息技术图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点为学生创设各种情境，可激起学生的各种感官的参与，调动学生强烈的学习欲望，激发学习动机和兴趣。

3·信息技术应用于数学教学，能改善传授式、接受式学习方式，加强教师的主导作用，突出学生学习过程中的主动性和参与性，提高学生的学习兴趣，活跃课堂气氛；使课堂练习方式多样化，从而提高学习效率。

在下列数学教学行为中运用信息技术可以有效提高学生的学习效率

1·利用多媒体教学，创设数学课堂教学情景，给学生身临其境的感觉，好像自己参与其中，可以加深对教学内容的认识和理解。  

2·利用Powerpoint投影，直观演绎数学课堂教学，它能大大方便教学，节约课堂板书、绘画的时间，使教学更加直观化，尤其在教授平移·旋转和轴对称图形，以及平行和垂直的位置关系时，利用幻灯机投影技术，学生更容易接受和理解。
  3·利用信息技术进行数学课堂教学，既有利于教师找到合适的习题资源布置作业，又有利于学生做适当的习题训练，学练相结合，不但巩固了学习的内容，又提高了课堂教学效率。