信息时代已经逐渐占据了现在的生活，我们也要不断的学习，完善自己的信息技术，这样才能有求必应。

问题一：学了信息技术能力的课程后，我认为信息技术应用能力可以解决以下问题。

1、在语文教学理论中，培养学生的综合运用能力。在课堂上，新颖的教学方法，能够调动学生的积极性。

2、信息技术的多媒体，充分体现了语文教学中的声音，画面，动静结合。这让学生能够具体的感受到教学中的乐趣，解决了教学中枯燥，乏味的教学。

3、信息技术的教学，不仅提高了教学质量，更带动了孩子们的积极性、参与性、合作性。

4、信息技术带动的不仅是教学，更多的是让孩子更加愿意去学习，翱翔在知识的海洋中。减少了老师时间，表达的也更加清楚，明白。

通过多媒体教学，达到了最终的学习目标，与现代社会的发展产生了一个共赢的状态。

问题二：我认为教师在以下具体的教学行为中运用信息技术可以提高学生的学习效率。

1、在语文教学上，常有一些优秀的散文，诗歌，小说，这个时候就可以利用信息技术，播放，陶冶学生的情操，使学生由内而外感受其中的美。

2、教学中，一些课文需要教学资源，运用信息技术，让学生更加直观的去体会，展现的更透彻，比口述来的更震撼，更能达到教学效果。

3、如果遇到一些课文，单凭老师去讲，也许学生并不能理解，即使你费了很多口舌。但是如果运用信息技术，播放一些动画，图片，或许学生就能豁然开朗，从而对知识加深了印象，大大提高了学习效率。

   总之，信息技术的学习让我收获颇多，它不仅节省了老师的大部分时间，更加提高了教学质量。让学生在学习中自由，快乐的成长。未来，社会的发展也许会更好，但是我会不断的充实自己的信息技术，完善自己的教育教学。