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作业标题 :研修作业截止日期 : 2016-11-30

作业要求 :

作业题目:

学习了信息技术方面的课程之后,您认为通过信息技术的应用可以解决哪些问题?结合您任教的学科,谈谈教师在哪些具体教学行为中运用信息技术可以有效提高学生的学习效率?(两个问题都需回答)。

作业要求:

1.内容要求原创,拒绝抄袭。字数不少于300字。

2.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

3. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。

作者 :项目管理员

研修作业

2016-09-27提交者:学员张丽浏览(7 )

一,学习了信息技术方面的课程之后,我认为通过信息技术的应用可以解决以下问题:
1,信息技术对我们的教学方法有很大影响,解决我们教具不足,资源短缺问题 。
2,信息技术使教学内容由抽象变为直观,便于观察和认识,有利于学习和掌握教材。 利用多媒体帮助培养学生实验操作能力。
3,提升教学质量,发掘更多更好的教学方法。网上信息资源多,老师可以多多借鉴参考一些成功的教学案例。
4,让教学内容变得丰富多彩,信息技术内容多变灵活,改变了单一教学模式
5,提高学生学习的兴趣和积极性,有趣的学习让学生能够想要趣探索。

二、谈谈教师在哪些具体教学行为中运用信息技术可以有效提高学生的学习效率?
结合我任教的学科,我认为教师在以下具体教学行为中运用信息技术可以有效提高学生的学习效率
1,课堂教学中良好的教学效果的取得,有赖于先进的教学媒体,帮助学生做出各种学习的反应。
2,课件展示上,运用音频视频多感官的感受 传统教学模式中,教师的教学活动仅限于一本教科书、一块黑板和简单的幻灯片演示来完成。枯燥无味,缺乏生动性,学生的主动性、
创造性不能得到很好的发挥。
3,制定教学方式方法上 在多媒体信息技术介入教学后,像一股春风一样,催促着我们教育观念以及教育模式的改变,使我们的师生能够共享到优质的教育资源,
享受最前沿的教学资源,给基础教育的改革和发展带来了机遇。它彻底改变了传统的教育教学模式,让教师从繁重的重复性劳动中解放出来。
4,利用信息技术所具有的高度集成性、良好的交互性、信息容量大、反馈及时等特点,将多种信息同时或交替作用给学习者感官,从根本上
改变了传统教学的种种弊端,使学习便加趣味化、自然化、人性化。多媒体技术在教育教学中应用的意义既深且远。
15,课外活动上,布置一些借助网络力量解决的课外作业,让学生体会网络对学习的重要性。

老师评语

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