随着信息技术的日新月异，教育教学中运用信息技术能丰富教育形式，提高教学效率是不争的事实，通过信息技术学习，我认为：

一、信息技术应用可以解决的主要问题有以下几个方面的问题：

1、对于历史事件和历史人物，可以通过视频、图片、音频等信息技术手段生动形象地展示给学生，让学生身临其境、感同身受。

2、对于要向学生警示告诫的安全事例，如火灾、雷电、交通事故、溺水事故等以视频形式播放给学生，可以给学生强烈的震撼，起到意想不到的效果。

3、对可能造成影响终身的错误行为，用动画的形式向学生展示错误行为造成的后果，可以避免学生错误行为。

4、用图例、图表、动态图等可以向学生展示现实中不容易制造的实物，如车轮为什么不是方形的等，可以起到很好的效果。

二、在小学语文教学中，在以下几个具体教学行为中运用信息技术可以提高学习效率：

1、在描述古代历史事件中，运用信息技术通过视频回顾历史，可以加深学生印象。

2、在向学生展示自然界风、雨、雷、电等场景，可以运用信息技术生动形象地展示，并且可以多次重复，提高效率。

3、在展示动植物生长过程时，可以运用信息技术手段，短时间内展示给学生，叹为观止。

4、在学生回答问题时，运用信息技术可以很快看出学生答题情况，找出错误的共同点和不同点，发现问题快，解决问题针对性强，能提高学习效率。