1. 作业标题:研修作业截止时间:2016-11-30
  2. 作业要求:

    作业题目:

    学习了信息技术方面的课程之后,您认为通过信息技术的应用可以解决哪些问题?结合您任教的学科,谈谈教师在哪些具体教学行为中运用信息技术可以有效提高学生的学习效率?(两个问题都需回答)。

    作业要求:

    1.内容要求原创,拒绝抄袭。字数不少于300字。

    2.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

    3. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。

  3. 发布者:项目管理员

研修作业

提交者:郑明艳     所属单位:阜南会龙镇闫老     提交时间:2016-11-01    浏览数:1     

学了计算机信息技术方面的课程和平时自己的教学,我认为信息技术改变了教师口头讲授所没法解决的问题,如教学三年级上册《花钟》各种花的样子用信息技术出示图片让学生观看,给学生以视觉冲击,效果较好。还有拓展阅读 ,用计算机技术很快就能出呈现给学生,节省了时间,扩展学生阅读的知识面,作为农村的学生课外书少,只有靠计算机的普及和各学校多媒体的使用才能广泛阅读,这就需要我们一线教师为学生选择阅读材料   ,拓展学生的阅读面。

 特别是教学语文的低年级教师学生直观形象性强,利用信息技术可以节省学生的时间,如教学一年级《秋天来了》  可以出示关于秋的图片并配相关的描写句子丰富学生的语言和直观感,学生学得积极有趣。还有口语交际的教学,先出示一些材料引导学生根据材料讨论,学生自然而然的表达。特别是作文教学,出示学生优秀例文及修改评论过程,学生感觉轻松自在,也感觉作文写作的乐趣。

 总之信息技术的运用为我们教师和学生带来了许多改变,提高了学生的学习效率,激发了学生的学习兴趣和积极性 。为教师的教学带来了变革。让我们教师明白学习和创新的重要。                           

2015年