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作业标题 :研修作业截止日期 : 2016-11-30

作业要求 :

作业题目:

学习了信息技术方面的课程之后,您认为通过信息技术的应用可以解决哪些问题?结合您任教的学科,谈谈教师在哪些具体教学行为中运用信息技术可以有效提高学生的学习效率?(两个问题都需回答)。

作业要求:

1.内容要求原创,拒绝抄袭。字数不少于300字。

2.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

3. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。

作者 :项目管理员

研修作业

2016-09-27提交者:学员谷永颍浏览(13 )

信息技术在多学科教学中的运用

    自信息技术在教学中广泛使用以来,我在教学中积极主动的加以使用。过去我教物理这门学科时,就充分利用信息技术,尤其是学生不易理解的抽象的概念等,借助信息技术手段的展示,能把抽象的概念、定理等加以形象化具体化,便于学生理解和接受,力学、电学、光学等部分内容都适合使用信息技术。同样信息技术在化学中运用也很广泛,如化学实验过程通过信息技术手段的展示,可感、易学,易记,易于指导学生实验操作。教学效果很好。在历史课教学中,我使用信息技术,展示近、现史中战争史时、影视资料,可感,学生印象深刻。其实信息技术在其他学科中仍然发挥着很大的作用,这里只就本人教学中使用信息技术谈一些认识。

   本学期我主教低年级小学语文,更感觉到信息技术在教学中的重要性。一方面,生字、词要展示,课文内容也要展示,这样做,直观地展示在学生面前,便于教学。同时通过下载课件,也更直观的展示教学内容,教学过程清晰,既节省了板书时间,也增强了教学的趣味性,学生乐学,易懂,便于接受。

   总之,我认为信息技术在教学中作用很大,确实是教师的好帮手,信息技术的广泛使用,大大提高了教学效率,也开阔了教师视野,丰富了教师的教学内容和教学手段,当然也提高了教育教学质量。

老师评语

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