2016年，我参加了“国培计划”信息技术应用能力提升的培训，这次培训，我收获很大。 现在，信息技术教育越来越重要，各门课程都需要。我必须掌握和应用现代信息的能力，才能适应现代化教学。现在把这次的培训总结一下。

　　一、 教学理念的转变

　　通过这次培训，我摒弃了旧的思想，加深了理念的构成，确立了信息技术为课堂教学服务的新理念;明白了信息技术和各学科的整合更有利于教学的内涵，明白了有效利用信息技术能最大限度地提高教学效率，产生意想不到的效果，促进了教师专业的发展，使课堂增光添彩并更具活力，使我们的教学更具实效。

二、掌握并运用了信息技术

这次培训比先前的几次培训更加使用，先采用网上问卷的调查，充分了解每个教师的实际掌握信息技术的能力，做到因人而宜，因材施教，因需而学，让教师学着踏实、放心、简便，极大地调动了老师学习的自觉性，更加具有时效和实用化。我从最基本的了解，一步步提高了信息技术与小学英语学科的整合能力，真可谓获益匪浅，受益终生。

　　三.确立了今后教学的切入点，理清了教学的思路，匡正了教学的方向

这次培训，我充分利用教学的一点一滴的闲暇时间，积极学习和研究信息技术与英语学科的整合，以新的教育教学理念指导自己，努力做出实效，边学习边思考边实践，力争做得更好。在教学过程中，我改变传统的不用多媒体的单纯传授知识的思想，充分利用现学知识，通过信息技术，灵活掌握教学方法，深入挖掘学生学习的潜能，帮助学生熟练掌握学习方法，以培养学生自我学习的能力。通过利用信息技术手段，让学生更喜欢英语课，更容易理解和吸纳新的单词、词组、句法及句子，藉此学到更多系统化的、有价值的知识。

总之，通过这次信息技术的研修，全面提升了学科教学能力，特别是对信息技术的综合运用能力，提升到一个更高更全面更合理的层面上。我能够积极主动地吸纳当今最新的技术，并合理有效而全面地应用于课堂教学中。