关于指导学生开展 课外综合实践的证明材料

徐国征同志于2005年12月取得中级教师技术职务资格。该同志除认真上好课外，还坚持指导学生开展学科综合实践活动，成绩显著。具体情况如下：
1、2006年6月，组织本班学生做“对称拼图游戏”的活动，使学生在活动中理解轴对称图形的含义。
2、、2006年12月，组织 本班学生进行“图案设计”的活动，培养学生利用轴对称、平移与旋转这些基本和组合进行图形变换与图案设计能力。

 3、2007年5月，组织本班学生开展《中学生上网的利与弊》调查活动，培养学生正确对待上网问题。
4、 2007年10月，组织本班学生“通过测量影长来测量学校旗杆的高度”实践活动，让学生亲身体验课本中的知识在生活中的应用。

5、2008年4月，组织本班学生开展《中学生逆反心理调查研究》活动，效果良好，培养学生如何正确处理好人际关系的能力。
6、2008年11月，组织本班学生开展“图标的收集与探讨”活动，使学生通过收集、观察、整理、抽象、分析、归纳等过程，体验解决实际问题的方法。
7、2009年6月，组织086班学生利用周末时间对其所在家庭每天扔塑料袋的个数进行统计，通过全班汇总求得每个家庭每天扔塑料袋的平均数，