当前位置 :项目首页 > 现场实践证明材料 > 正文

作业标题 :现场实践证明材料截止日期 : 2016-11-30

作业要求 :    由参训教师在平台上上传学校出具的现场实践证明材料或现场实践总结等(备注:材料提交方式有3种,详见附件1)。证明材料被批阅为“优秀”得25分,被批阅为“良好”得20分,被批阅为“合格”得15分,被批阅为“不合格”和未提交均不得分。此项满分25分。

作者 :项目管理员

现场实践证明材料

2016-09-27提交者:学员陈静浏览(0 )

 信息技术应用培训总结

  这次的网络远程研修课程学习,给我们提供一个新式的学习平台,是对教育观念的不断更新,也是对教育教学方法的改进和提高。课程学习中,充实的教学内容、丰富的教学形式、真实的课堂实录、精彩纷呈的专家解读等等,让我感触最深,受益匪浅。通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的交换及对自己在教育过程中的反思,我有了新的感想。

现在我的教学中信息技术的应用能力相对落后,以至于不能从理论的层面来解释自己教育教学工作中遇到的一些现象和困惑,不能放手学生,不敢把课堂还给学生。今天我终于从喧嚣的班主任和教育教学工作中走出来了,利用研修时间,我静静的聆听专家的讲座,与同事进行热烈的讨论,认认真真的作业和反思,虚心学习到了许多先进的教学理念,更新了自己的教学观念,了解了更多地关于高效课堂和教学设计的技巧和方法,提高了自己的专业技术水平。学习的内容很实用,多媒体演示文稿的制作,上网查找资源,一些软件的学习和使用,微课的特点和制作等等,可以为今后的教学提供帮助。

此次课程学习中,我体会到了信息技术应用既要注重技术深度和广度的把握、技术方和技术思想的挖掘,又关注技术文化与信息文化理念的表达。认识到课堂上要把信息技术完美的融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息和处理信息,从而提高教学质量。本次学习重要的不是学技能,学模式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想,一种教师必须具备的先进的教育技术能力。要将理解、选择、使用技术作为我们的教学目标,这种技术要包括技术工具、技术方法、技术思想以及技术文化诸多方面,要引导学生在动手操作、自主探究和解决问题的过程中把学技术与用技术融合在一起。 

今后我必须要树立先进的教学理念。学生是课堂的主人,课堂应是学生精彩展示的舞台,必须改变过去以教师为中心的陈旧教育观念,尝试让学生自主学习,在此基础上展示交流,在交流中获得能力提升,情感得到升华;养成终学习的习惯,重新认识学习的重要性,在学习的自觉性上发生改变,以便能开阔自己的思维和认识,提高了自己的知识与教学能力;不断的丰富自己,充实自己,使自己的思得到提升,对问题的看法有更深的认识,从而提高教学实效。同时,我希望接下来的实践中把学到的知识牢牢掌握并运用到教学中去,对以后的教学有所启迪。

老师评语

现场实践证明材料

最新现场实践证明材料

推荐现场实践证明材料

热门现场实践证明材料

热评现场实践证明材料