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化学教学中的信息技术应用 的研修心德

2016-11-15  发布者:储海鸥  浏览数( -)

        信息技术应用于教学,已经有二十多年的历史了!自从有了计算机、有了互联网,信息技术越来越多的被教师和学生,甚至被家长使用,信息技术给教育教学的发展带来了积极正面的影响。我们这里部分教师课外辅导学生、班主任联系家长、学生与学生之间的相互学习用上了QQ和微信,部分老师课堂教学教用上了多媒体、学校阅卷使用上了计算机。当然也些教师,因自身发展条件的限制,不会使用或很少使用信息技术进行教学,仍然是一块黑板、一支粉笔、一张嘴进行教学,教学成绩虽然尚可,但学生的身心并不愉悦。不愿意或很少运用信息技术进行教学原因可能有:认为多媒体只能教学辅助;制作课件花费大量时间;学生在课堂上难做笔记。但本人认为多媒体应用于日常教学中,不仅仅不会影响教育教学质量,相反还会给你的教学增添光彩,给学生的学习增加兴趣。如果用PowerPoint上课,黑板可当做副板书(特别是字写得不美观的教师),PowerPoint上的内容尽量精一点,动画多而细一点,配合讲解节奏慢一点,以方便学生做笔记。放映PowerPoint时最好使用笔记本上的上下键或激光翻页笔,这样教师不缺损体态语言。课件自己做,运用我的《化学小神通》制作课件,省时省力。十几年来,我基本上是节节课使用多媒体进行教学。我习惯了,学生也习惯了。有几天我故意不使用多媒体上课,学生极其不高兴呢。这次研修信息技术,我学到了很多很多。

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