2016-12-18 发布者：吴胜 浏览数( -)
作为一名刚刚踏入教师队伍的新手,远程教育给我提供了一个很大的窗口,让我可以在这里学习很多先进的理念和知识,还有其他优秀老师的心得和经验。通过一个多月的自主学习，我感悟颇多。
计算机的诞生以及广泛的应用，标志着信息化社会的到来。随着社会的发展和进步，计算机在已经把触角伸向每一个领域。在教育上，多媒体，远程教育的出现，让教育呈现出一幅欣欣向荣的多样化局面。在一些交通欠发达的地区，如果配备了相应的远程教育设施，那么在教师及有关部门的合理组织下，实现在教育方法、教育手段上，以建立校园计算机网络为信托，综合利用教育资源，用计算机辅助学习、辅助教学、辅助管理，突破了传统的教学模式和教学技术，建立全新的面向信息时代的新教育体系，这样的话，那里的孩子就可以和一线城市的孩子一样，享受先进的教学理念和知识，这对不同地区的教育差距，起到了一个很好的中和作用。
另外，社会的不断进步，必然引起了很多的思维碰撞，从而使知识的更新达到了让人望洋兴叹的感觉。在社会中生活的每一个个体都深切体会到，惟有连续不断的终身学习才能适应社会发展的需要，跟上时代的步伐，不至于落伍和被淘汰。作为教师，其面临的教育对象的个体多样性，决定了我们要时刻保持着知识的时效性，只是作为一名教师的基本要求。而远程学习就为我们提供了一个很好的平台，通过远程学习，不管你身处何地，都可以接受最先进的教育理念，同时，一大批奋战在教育一线的优秀教师先进的教学经验和教学理念可以供我们学习参考，这就为共同交流，共同学习，共同进步提供了契机。终身教育是新世纪的新理念。作为教师，我们只有紧握这把钥匙，不断追踪现代教育思想和教育技术的发展，不断提高自身素质，才能顺应时代要求，与时俱进，真正实现了改变传统的教育教学理念,开阔教师与学生的视野,提高教师的教学技能和学生的学习技能,以及对教育教学方法的不断创新等要求。
另外，咱们也应该注意到，开放式的远程教育，其学习方式与常规的学习形式有着根本上的区别。远程教育的学习主要是以网上学习为主、结合自学为辅，所以每一位学员在参与远程学习的过程中，应该按照自己的学习目的，来安排学习时间及内容，这样才会有的放矢，实现自我知识和技能的升华，达到远程教育的目的；而且，除了“计划课程”中的视频学习，还有很多的资源咱们可以加以利用，比如说“互动交流”区的“资源共享”和“学科论坛”等栏目，都是一鞋比较实用的交流工具。可与其他优秀教师讨论交流，在教师之间将把难点、重点共同分享、解决，这比教师在本校内的交流更会引起思维的碰撞，产生智慧的火花，得到的返还信息也快得多。
所以说，在跨越了空间及时间的限制以后，远程学习使学校的教育成为开放式教育，其承载的信息量大，学习资源丰富，共享互动性强等优势是显而易见的。任何人在任何时间都可以参与到学习中来，并且，考虑到学员的多样性，学员可以根据自己的需求，从任何章节开始、学习任何课程，极大的满足了我们的要求，它为我们节省了时间，使我们能够自由的利用空闲的时间通过学习平台进行学习、交流。利用空余时间也可以学习所学课程，充实了自己，拓宽了自己的知识面，是我们教师可以更从容的面对新的挑战，可以跟好的取培养学生，做好“人民的好园丁”这一社会赋予的责任。