太中朱昌延老师:做幸福老师,与学生共成长
2016-11-15
发布者:张国柱
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教师的幸福是什么?教师的幸福是一种精神享受。得天下英才而育之,是一种幸福;受学生爱戴,是一种幸福;得家长信任,是一种幸福;被同行敬重,是一种幸福;教师的幸福从哪里来?从理解与尊重中来,从沟通与合作中来,从博爱与智慧中来。
每当我听到学生“老师好”的问候时,我就自豪、满足与陶醉。与孩子们共同生活学习的日子里,我可以永葆那份童心,永享他们的勃勃生机与奇思妙想,孩子就是我们身边的一个个宝呀!拥有了他们,就有了无比的幸福。
假设不是当了老师,我们能随时体会到这种乐趣吗?学生天真、纯洁,我们面对他们那一张张一尘不染的白纸时,谁又忍心去任意涂抹呢?我们唯有用心地研究教育教学,在静静的课堂上播洒智慧的阳光,让孩子们听到知识的声音,使远大的理想激励他们迈出创新的脚步。
每天和学生在一起,用爱培育学生,我也享受到了来自学生的爱。教师节来临,读着从各地发来的祝福信息,我被幸福重重的围绕着;放假了,电话中的一 句:“老师,我想你了。”竟让我幸福好长时间。当我们用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果时,幸福就写在额头上;当一天忙碌下来,细细回味一天的工作时,幸福就写在自己的心窝里。
一个用心灵温暖别人的人,他自己的心必然感到温暖。静下心来细细品味,作为老师的我们,的确是幸福的。面对那些天真无邪的孩子们,会让我们永葆童心,感受到拥有这份职业的自豪;面对那一节节得心应手的课堂教学,会让我们无比欣慰,感受到那份成就感。我们用真心、动真情,让学生收获成长,我们收获幸福。
教育中,痛苦与快乐并存,等待与炼狱同在。让我们都说,做一名幸福的教师吧,用我们的执着,用我们的智慧,用爱与宽容,在成就孩子们的同时,成就我们一生的幸福。