信息技术在教育教学中的应用极大地提高了教学效率，丰富了教学内容，活跃了课堂氛围，激发了学生的学习兴趣 ，拓展学生视野。信息技术可以将课本上单一的文字，图片转化为生动形象的视频，激发学生的学习兴趣，化抽象为形象，变静为动，为学生提供认知的感知材料，再现情境，启发学生对表象进行分析、综合、概括，使其思维向深层发展，给课堂注入新的活力。同时，信息技术不受时间和空间的限制，教学中涉及到一些学生无法看到事物和现象，大多可以通过信息技术来处理，使学生直接学习古往今来的各种经验总结。 

在心理健康教育中，教师通过电脑和网络，向学生提供优质、多样化的信息，例如图片、图表、声音、动画、视频等等，可以丰富学生的视听体验，将心理健康知识直观形象的呈现给学生，加深学生对心理健康知识的理解和认识，调动学生参与的兴趣和积极性，教学教过非常好，课堂氛围也非常好。给学生做心理测验时，可以让学生通过网络自行测试，还可以直接查阅结果，和老师进行沟通交流，为师生交流提供有效平台。