学习了信息技术方面的课程之后，我认为可以解决以下问题   ：

1这对今后备课搜集资料，储备课堂教学素材有很大帮助，

2..我可以更丰富课堂教学的手段、方法，

3.利用信息技术教学，可以提高学生学习数学的兴趣。 教师“教”的目的是为了学生的“学”，教师教学的内容只有学生从心理上认同并接受，他才会认真的听，积极主动的去学习。这样，教师的教学目的才能够达成，教学目标才会实现。而学生从心理上认同，关键的因素就在于他对学习的内容是否感兴趣。因此，课堂教学取得成功的第一步就在于学生是否对教学内容感兴趣。   

4.通过学习、掌握、运用各种信息技术，也开阔l了我的思维和视野

5.利用信息技术可以演绎课堂教学直观化，创设课堂教学情景化，从而提高课堂教学效率。 现代教育离不开手段的现代化。现代信息技术为数学教学注入了新的活力。  

信息技术如何在英语教学中有效提高学生的学习效率？

1.利用多媒体教学有利于教师与学生之间完成知识信息的转移。在课堂教学中，运用现代教学媒体，能把图像、声音、文字的教学材料融合在一起，向学生提供多种刺激，使学生获得视听等多种感觉通道的信息，同时大容量的多媒体信息极大地丰富了学生的学习资源，增大了教学容量。

2.有利于在英语课堂教学中调节学生的注意力、提高记忆 。注意是学生掌握知识的重要心理条件，良好的注意品质是学生获取知识的保证。刚开始上课时，学生的注意力往往容易分散，而且带有浓厚的情绪色彩，如果教师能精心选择和制作视听教材，用具体形象的事物唤起学生的兴趣和疑问，把学生带进生动活泼的学习气氛中，就能吸引学生的注意力。

  3. 多媒体技术的应用为英语教学创造了良好的交际环境，有助于拓展学生的思维空间。

  4.多媒体技术的应用可以扩大课堂教学的容量，提高教学效率。向课堂45分钟要质量，是课堂教学的中心任务。过去学生学习英语主要依靠课本和老师的讲解，语言实践机会很少。