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观看了沟通协作——教师与家长的关系，感悟颇深，以下便是我的观点阐述。

首先我们要正确认识教师与家长的关系，而视频中强调一个重点：同理心，什么是同理心呢？通俗的说便是换位思考、共情。教师是教学工作的主导者，具备一定的同理能力是必不可少的。但同理心并不是同情心，不能盲目评价，要保持界限，把握分寸。接着便是尊重，平等，人与人的相处是相互的，尊重他人就是尊重自己，要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。

有了这些认知之后，与家长进行良好沟通便是需要一些策略的学习。沟通过程中，要尊重家长，平等沟通，认可家长，倾听家长，随之引导家长，主动合作。教育不仅仅是学校一面的教育，而是学校、家庭、社会三方面的有机结合，而直接又具体落实到孩子的教育便是家庭与学校，因此，家长与学校密切配合，可以使教育事半功倍。

最后，切记教师与家长的沟通中不要出现教师的独角戏，不要一昧的输出自己的观点，与家长进行的是对话，不是单方面提出观点，这也违背了之前所说的尊重，平等的观点。教师在学校里认识的孩子可能只是你所看到的一面，孩子在家庭中还有在朋友以及其他的时候的形象是你不知晓的，不能片面评价。与家长沟通时更要客观，不能带有主观偏见。