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作业标题:【研修作业】学习积极心理学做幸福教师 作业周期 : 2021-08-16 2021-08-24

发布范围:全员

作业要求:

请认真学习必修课《学习积极心理学做幸福教师》一课,并根据本次课程学习提交1篇研修作业。提交得1分,被批阅为合格加1分,批阅为良好加2分,满分3分。

要求:

1.  字数不少于500字;

2.  内容必须为原创,坚决杜绝抄袭和网络下载;

3.  请务必在截至日期之前提交,逾期将不可再提交。


发布者:周老师

【研修作业】学习积极心理学做幸福教师

提交者:学员冯淋楠    所属单位:南师大吴江实验小学    提交时间: 2021-08-24 15:26:11    浏览数( 0 ) 【举报】

学习积极心理学做幸福老师

同一种事物不同的人去看时就有不同的样子,外物的变化不可控,作为一名教师,我们不能决定学生的素养但是可以用积极健康的心态投入工作影响学生,故而,学习积极心理学十分重要。

积极心理健康教育就是一切从“积极”出发,即用积极的视角发现和解读各种现象,用积极的内容和途径培养积极向上的心态,用积极的过程诱发积极的情感体验,用积极的反馈强化积极的效果,用积极的态度塑造积极的人生。幸福感来源于自己的优势和美德,通过自己努力获得的幸福才会有真正的幸福感受。

拉近幸福的六种美德是智慧、勇气、仁爱、正义、节制、精神卓越。积极心理学告诉我们,应该发挥自己品德里的“长板”来抵消一部分“短板”带给我们的负面影响。正所谓:花太多时间去改正自己的弱点,不如建立及发挥你的优势。我们应该关注身边的人对我们的正确积极评价,发挥长处,实现个人人生价值。反思自己,作为新手教师,和小朋友相处过程中要使自己变得更加幽默,搜集笑话并讲给朋友们听,试着学习小魔术并表演给小朋友们看,拉近与小朋友的关系,让自己成为一名“落地教师”。

总之,作为新手教师我们应在职场中寻找幸福:找出自身的优势。转化工作状态,选择可以每天让你使用到这些优势的事,使你的优势发挥出来。了解学生特点,学习心理学知识。拥有正确的幸福观,营造积极情绪


老师评语

评语时间 :2021-08-25 10:44:15

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