今天我们聆听了张俊华博士的专题讲座《中国教育现代化2035解读》，使我受益匪浅。讲座分为了四个部分，第一个部分是战略背景，第二个部分是总体思路，第三个部分是战略任务，第四部分是行动举措。
    首先战略背景部分，张俊华博士为我们分析解读了《中国教育现代化2035》提出的推进教育现代化的指导思想的内容和习近平新时代中国特色社会主义思想，我们要在这些指导思想的引领下进行实际的教学，要把指导思想贯彻到实际行动中。
其次，张俊华博士在总体思路部分解读了《中国教育现代化2035》中提出的推进教育现代化的八大理念和七个基本原则，八大基本理念中“更加注重以德为先”引领我们新教师不仅仅要教授学生们基础知识，更要注重师德，用良好的德行潜移默化的去影响学生，为学生树立榜样；“更加注重因材施教”引领我们新教师了解分析每一个学生，根据学生不同的性格特点，有针对的进行教育；“更加注重全面发展”引领我们新教师不仅要注重学生发展各个方面的能力，还要注重自身的全面发展；“更加注重知行合一”引领我们新教师将学到的知识运用到实践教学中，并在实践教学中总结出教育经验与规律；“更加注重终身学习”引领我们新教师不断的学习与提高自己，学无止境，我们既是教师，也是学生，要与学生一起共同进步，共同成长。
    再次，张俊华博士在战略任务部分中解读了《中国教育现代化2035》部署的面向现代化十大战略任务，我们要在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上发展具有中国特色的先进水平的优质教育，要做到各级的教育水平都得到高质量的普及，特别是农村要提高学前教育有质量的普及、义务教育要高质量的发展、高中阶段推进普通高中与中等职业教育共同发展、中西部地区高等教育以及民族教育高质量的普及；基本公共教育服务不仅要做到优质，还要做到均衡，尤其是对于贫困学生和适龄残疾儿童的教育；建立终身学习的体系；提升人才培养，更要重视创新思维的培养；提高教师的素质和社会地位；利用现代技术建设智能化校园，加强信息化创新教育等。
最后一部分行动举措，张俊华博士解读了党的教育方针、立德树人的根本任务、践行社会主义核心价值观和培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为一名教师，我们要在坚持教育方针的基础上提升自己的道德素养，做一名有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的新时代四有好老师和爱岗敬业、有扎实知识与技能、遵守规范规则的好老师。
    作为一名历史老师，要在有高贵品质的基础上多读书，学习更多的知识，开阔学生的视野，让学生学到不局限于课本上的知识，帮助学生更好的学习历史，更要教会学生学习历史的方法。