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现代信息技术在语文教学中使用的误区

发布者：蓝育红     发布时间：2016-12-21 浏览数( 0)

现代信息技术在语文教学中使用的误区 现代信息技术在语文教学中使用的误区在教学中，一些教师把现代信息技术当成展示自己计算机水平高低的表演工具，把课件摆弄得“绚丽夺目”，煞是“好看”。整节课热热闹闹，学生上课看得眼花缭乱，下课变得晕头转向，最终造成本末倒置，使本应为课堂教学服务的现代信息技术变成了追求多种感官刺激的干扰源，既分散了学生的注意力，也不能扎实地进行语文基础教学，也就无法提高学生的语文水平。另有一些教师为追求形式，把现代信息技术当成演示教学内容的高级黑板、语文课堂的装饰品、出示文本的捷径，使用现代信息技术，进

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